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講義と演習

心理療法概論2 フロイト、ユング、ロジャーズの臨床知を21世紀の現場に生かす

岡 昌之(首都大学東京・東京都立大学名誉教授)

6 月16 日/ 7 月21 日/ 9 月15 日/10 月20 日/ 11 月17 日/ 12 月15 日/2021年1 月19 日/ 2 月16 日/ 3 月16 日(補講1回あり)   19:00 ~ 21:00



 心理臨床世界におけるフロイト、ユング、ロジャーズの理論の意義は変わることなく重要です。精神医学や認知行動療法系の専門知識を視野に入れながら、多様な臨床の知の豊かさを改めて味わえるような講義にしたいと思います。19世紀から20世紀にかけて欧米で開発された臨床知を、「発達障害」や「引きこもり」が問題とされる21世紀の日本の社会状況の中に生かせるよう、歴史・文化論的な考察を試みたいと思います。何よりも、今日の現場に生きる専門知識が大事だと考えて企画しました。積極的にご参加下さい。
1. 自我と防衛
2. 幻想と現実
3. 転移と逆転移
4. ペルソナと影
5. 父性と母性
6. 無意識的相互作用
7. 経験と概念
8. 自由と自己
9. 共に生きること
10. 出会いと別れ、そして思い出

● 定員: 15 名
● 参加費: 40,000 円
● 場所: このはな児童学研究所 研修室(小網町ハイツ504 号室)